* CONVIVENCIA ESCOLAR *

 

 

 

Consejos para promover una convivencia positiva durante la cuarentena

 

Anexo 1

ACTITUD POSITIVA LLAMA A DÍA POSITIVO.

❖ Queridos Padres y Apoderados:

Junto con enviarles un cariñoso saludo y un afectuoso abrazo, en espera de que estos momentos difíciles pasen pronto.

Como entidad educativa queremos primeramente animarlo a usted y tratar en lo posible que este lo mejor que pueda, para que de esa manera pueda sostener a los suyos. Conociendo la calidad de padres y apoderados aguerridos que son, seguro saldremos adelante con la ayuda de Dios.

Es por eso que queremos entregarle a usted pequeños aportes, para que la estadía en casa sea lo mejor posible:

  • Intenta interaccionar con tus seres queridos, evita el aislamiento y despéjate del trabajo ya sea de casa u otro. (ayuda a no sentirse solo)
  • Al llegar a tu casa trata de conversar de otros temas que no sean siempre del Corona Virus. (despeja la mente)
  • Trata de escuchar algo de tu música favorita, y si puedes agregarle un bailecito mucho mejor. (los niños nos miran e imitan).

Estos tres pequeños tips, ayudarán a bajar el grado de ansiedad y poder sentirse mejor.

Nos encontraremos pronto. Un abrazo a la distancia.

“Es la escuela Chipana, rodeada de dunas, besando los cerros”

 

Anexo 2:

 

Anexo 3:

RECOMENDACIONES PARA CONTENER A LOS NIÑOS

 

  • Evitar que los niños se expongan y escuchen muchas noticias del mismo tema, Corona Virus, esto puede generar inquietud.
  • Evitar involucrar a los niños en conversaciones de adulto, acerca del tema en contingencia, sobre todo si es muy larga esta conversación. (pueden sacar sus propias conclusiones equivocadas).
  • Dedicar tiempo a conversar con ellos, sobre sus dudas e inquietudes. En un vocabulario que ellos puedan entender.
  • Reforzar el hábito de lavado de manos, con agua y jabón.
  • Animarlos a expresar y comunicar sus sentimientos.
  • Si está la posibilidad de ver algunos videos de su preferencia, establecer un horario y poder hacerles compañía.
  • Evitar que pasen todo el día conectados a aparatos virtuales, animarlos a hacer alguna actividad física (Anexo 2).

 

De igual manera, les sugiero algunos links, de interés sobre este mismo tema.